วิเคราะห์จุดเด่น จุดควรพัฒนา ด้าน ICT ของ ม.อุบลฯ
08:05 Edit This 0 Comments »
คำถาม คือ ให้นักศึกษาวิเคราะห์จุดเด่น จุดด้อย (จุดควรพัฒนา) ด้าน ICT ของ ม.อุบลฯ อย่างละ 10 ข้อ พร้อมเสนอข้อแนะนำด้าน ICT 10 ข้อ
ข้อเด่น
1. ช่วยจัดการเรียนการสอนให้กับนักศึกษาได้เข้าใจเนื้อหางานมากขึ้น
2. ช่วยลดข้อจำกัดในเรื่องของระยะทาง
3. นักศึกษาสามารถเรียนรู้เรื่องราวต่าง ๆ ที่สนใจได้ตลอดเวลา
4. ช่วยลดข้อจำกัดเรื่องเวลา
5. ICT ช่วยแก้ปัญหาเรื่องขาดแคลนบุคลากรที่เชี่ยวชาญ
6. สามารถเรียนรู้รูปแบบมัลติมีเดีย หรือระบบ E-Learning ที่มีการจัดการเรียน-การสอนโดยจำลองแบบมาจากห้องเรียนจริง
8. ช่วยลดต้นทุนค่าใช้จ่ายในการศึกษาเพราะสามารถกระจายชุดการเรียน-การสอนไปยังผู้เรียนโดยผ่านเครือข่ายได้อย่างทั่วถึง
7. ทำให้เราทันข่าวสาร
8. สะดวกในการค้นข่าวสาร
9. ลดการใช้กระดาษและเอกสารสิ่งพิมพ์ต่าง ๆ ลง และใช้ระบบฐานข้อมูลที่เป็นแบบแผนเดียวกัน
10. สนับสนุนหน่วยงานต่างๆภายในสถานศึกษาให้เกิดประสิทธิภาพ
จุดด้อย
1. การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศเป็นการลงทุนที่ใช้ต้นทุนสูง
2. ข้อจำกัดเรื่องความเร็วเน็ต
3. ปัญญาด้านบุคลากรไม่มีความเชี่ยวชาญพอ
4. บางครั้งระบบมีการโต้ตอบที่ช้ามาก
5. ผู้ใช้งานระบบใหม่ไม่ค่อยรู้เรื่องระบบมากนัก
6. กลไกการบริหารนโยบายและการบริหารจัดการเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการศึก
ษาบางครั้งไม่รอบคอบนัก
7. ถูกจำกัดด้วยขนาดและไม่มีการออกแบบเรื่องความปลอดภัย
8. ไวเล็ตในมหาลัยจะใช้งานได้แค่บางจุดเท่านั้น และความเร็วก็ไม่มากเลย
9. บางวิชาที่ต้องส่งงานผ่านทางเว็บไซต์นั้นจะไม่แจ้งก่อน ทำให้นักศึกษาบางคนที่ไม่ค่อยได้เข้าไปดูไม่ทราบ
10. การเรียนการสอนบางวิชานั้นจะมีรหัสซึ่งนักศึกษาบางคนที่สนใจจะเข้าไปอ่านก็ไม่สามารถเข้าไปอ่านได้
ข้อเสนอแนะ
1. ควรตรวจสอบพื้นที่การกระจายของสัญญาณไวเลตก่อนการติดตั้งให้ดี
2. มีการแจ้งการทำกิจกรรมต่างๆผ่านเมลล์ของนักศึกษา
3. เว็บที่ใช้เป็นสือกลางในมหาวิทยาลัยควรจะมีการแจ้งรายละเอียดของรายวิชานั้นให้ถี่ถ้วน
4. เว็บไซต์ของมหาลัยควรจะมีกลไกในการบริหารงานให้มากกว่านี้อย่างเช่นวันเวลาในการลงทะเบียนเร็วเกินไป
5. ควรมีหน้าเว็บที่ช่วยบอกวิธีการใช้งานเว็บไซต์
6. เมื่อนักศึกษาคอมเม้นต์เกี่ยวกับการวางระบบการบริหารเครือข่ายอินเทอร์เนตไปแล้วควรจะพิจารณาหน่อยควรที่จะเข้ามาตรวจสอบหน่อย
7. อยากให้มีบริการถ่ายเอกสารให้กับนักศึกษา
8. น่าจะมีเว็บของแต่ลละรายวิชาและให้นักศึกษาส่งงานทางเว็บรายวิชานั้นๆ
9. อยากให้ทางมหาลัยมีขั้นตอนในการตรวจสอบการลงทะเบียนของนักศึกษาให้ถี่ถ้วน
10. นักศึกษาสามารถตรวจสอบรายระเอียดการลงทะเบียนแต่ละรายวิชาเช่นรายวิชานั้นมีรายชื่อของนักศึกษาอยู่ด้วย
ข้อเด่น
1. ช่วยจัดการเรียนการสอนให้กับนักศึกษาได้เข้าใจเนื้อหางานมากขึ้น
2. ช่วยลดข้อจำกัดในเรื่องของระยะทาง
3. นักศึกษาสามารถเรียนรู้เรื่องราวต่าง ๆ ที่สนใจได้ตลอดเวลา
4. ช่วยลดข้อจำกัดเรื่องเวลา
5. ICT ช่วยแก้ปัญหาเรื่องขาดแคลนบุคลากรที่เชี่ยวชาญ
6. สามารถเรียนรู้รูปแบบมัลติมีเดีย หรือระบบ E-Learning ที่มีการจัดการเรียน-การสอนโดยจำลองแบบมาจากห้องเรียนจริง
8. ช่วยลดต้นทุนค่าใช้จ่ายในการศึกษาเพราะสามารถกระจายชุดการเรียน-การสอนไปยังผู้เรียนโดยผ่านเครือข่ายได้อย่างทั่วถึง
7. ทำให้เราทันข่าวสาร
8. สะดวกในการค้นข่าวสาร
9. ลดการใช้กระดาษและเอกสารสิ่งพิมพ์ต่าง ๆ ลง และใช้ระบบฐานข้อมูลที่เป็นแบบแผนเดียวกัน
10. สนับสนุนหน่วยงานต่างๆภายในสถานศึกษาให้เกิดประสิทธิภาพ
จุดด้อย
1. การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศเป็นการลงทุนที่ใช้ต้นทุนสูง
2. ข้อจำกัดเรื่องความเร็วเน็ต
3. ปัญญาด้านบุคลากรไม่มีความเชี่ยวชาญพอ
4. บางครั้งระบบมีการโต้ตอบที่ช้ามาก
5. ผู้ใช้งานระบบใหม่ไม่ค่อยรู้เรื่องระบบมากนัก
6. กลไกการบริหารนโยบายและการบริหารจัดการเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการศึก
ษาบางครั้งไม่รอบคอบนัก
7. ถูกจำกัดด้วยขนาดและไม่มีการออกแบบเรื่องความปลอดภัย
8. ไวเล็ตในมหาลัยจะใช้งานได้แค่บางจุดเท่านั้น และความเร็วก็ไม่มากเลย
9. บางวิชาที่ต้องส่งงานผ่านทางเว็บไซต์นั้นจะไม่แจ้งก่อน ทำให้นักศึกษาบางคนที่ไม่ค่อยได้เข้าไปดูไม่ทราบ
10. การเรียนการสอนบางวิชานั้นจะมีรหัสซึ่งนักศึกษาบางคนที่สนใจจะเข้าไปอ่านก็ไม่สามารถเข้าไปอ่านได้
ข้อเสนอแนะ
1. ควรตรวจสอบพื้นที่การกระจายของสัญญาณไวเลตก่อนการติดตั้งให้ดี
2. มีการแจ้งการทำกิจกรรมต่างๆผ่านเมลล์ของนักศึกษา
3. เว็บที่ใช้เป็นสือกลางในมหาวิทยาลัยควรจะมีการแจ้งรายละเอียดของรายวิชานั้นให้ถี่ถ้วน
4. เว็บไซต์ของมหาลัยควรจะมีกลไกในการบริหารงานให้มากกว่านี้อย่างเช่นวันเวลาในการลงทะเบียนเร็วเกินไป
5. ควรมีหน้าเว็บที่ช่วยบอกวิธีการใช้งานเว็บไซต์
6. เมื่อนักศึกษาคอมเม้นต์เกี่ยวกับการวางระบบการบริหารเครือข่ายอินเทอร์เนตไปแล้วควรจะพิจารณาหน่อยควรที่จะเข้ามาตรวจสอบหน่อย
7. อยากให้มีบริการถ่ายเอกสารให้กับนักศึกษา
8. น่าจะมีเว็บของแต่ลละรายวิชาและให้นักศึกษาส่งงานทางเว็บรายวิชานั้นๆ
9. อยากให้ทางมหาลัยมีขั้นตอนในการตรวจสอบการลงทะเบียนของนักศึกษาให้ถี่ถ้วน
10. นักศึกษาสามารถตรวจสอบรายระเอียดการลงทะเบียนแต่ละรายวิชาเช่นรายวิชานั้นมีรายชื่อของนักศึกษาอยู่ด้วย
0 ความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น